[용인신문] 지난 9일 포곡중학교(교장 류성림) 도서관에서는 학부모와 지역주민 90여명이 참석한 가운데 ‘마을과 함께 행복하게 배우고 성장’을 주제로 포곡연계형혁신학교 학부모아카데미를 운영했다. 아카데미는 지난해 포곡초등학교가 혁신학교로 지정됨에 따라 포곡초·중·고등학교가 함께 연계해 포곡마을교육복지협의회 지원으로 특강을 실시하고 있다. 학부모와 지역주민의 편의를 위해 저녁 7시 이후로 정했으며 진로문제는 참미래연구소 손지숙 소장이, 학습지원은 서울불교대학원대학교 원희욱 교수가 특강을 맡았다. 프로그램에 참여한 원혜원 포곡중학교 학부모는 “늘 고민이 많았던 아이진로에 대해 방향을 정할 수 있었고 학습에 대해서도 어떤 지원을 해야 하는지 깨닫는 소중한 시간이 됐다”고 말했다.

[용인신문] 기흥초등학교(교장 홍광희)는 지난 9일 1~4학년을 대상으로 바른 성장발달을 위한 건강체험교실을 열었다. 어린 시절 형성되는 건강습관이 평생을 좌우하는 만큼 생활습관형성시기인 어린이들이 건강에 대한 올바른 개념과 습관을 갖도록 하기 위함이다. 교육은 흡연예방, 음주예방, 구강교육, 성교육, 감염병예방, 심폐소생술 등 아이들이 흥미를 갖고 즐겁게 참여할 수 있도록 체험활동 중심으로 진행됐다. 기흥초등학교는 올해 경기도교육청 심화형 흡연예방실천학교, 용인시 치매극복선도학교, 용인시 학교정신건강사업 협력기관, 응급처치 교육자료 대여 학교 운영 등으로 보건교육을 통한 건강관리 능력 향상 및 건강증진을 위해 노력하고 있다. 홍광희 교장은 “평소 자기 건강관리 능력을 기르고 습관화해 건강한 학교생활을 해줄 것”을 당부했다.

[용인신문] 지난 8일 성지초등학교(교장 임기숙) 6학년 어린이 21명은 용인시청에서 열린 여성아동인권교육 ‘소년·소녀와 함께하는 평화나비 날다’에 참여했다. 학생들은 위안부할머니들이 일본으로부터 공식적 사과를 받을 수 있게 힘써 달라는 의견을 손 편지로 평화나무에 걸었고 평화나비에는 위안부할머니들의 억울한 마음이 풀리길, 잃어버린 순결과 어린 시절이 다시 피어오르길 바라는 간절한 마음을 담아 붙였다. 소녀상 앞에서 정아영 어린이는 “소녀상의 그림자, 어깨 위의 새, 하얀 나비, 맨발, 거칠게 잘린 머리카락, 빈 의자, 한복을 입은 모습, 꼭 쥔 주먹, 담담한 눈빛 등 모습 하나하나에 담긴 깊은 의미를 알게 됐을 때 가슴이 아팠지만 우리가 꼭 기억해야할 역사를 배운 것 같다”고 말했다. 임기숙 교장은 “오늘 어린이들은 아직 일본으로부터 제대로 된 사과를 받지 못한 위안부할머니들과 역사를 바로 잡기 위해 노력하는 모습 등 안타까운 상황을 알게 됐다”며 “아울러 평화의 소녀상 건립 취지와 역사의식, 인권의 중요성을 인식하는 계기가 됐다”고 했다.

[용인신문] 지난 4일 보정초등학교(교장 명찬인) 6학년 학생들은 ‘나도 꼬마 예술가’를 진행했다. 모든 학생이 참여해 하루 동안 하나의 음악을 만들어가는 행사로 학생들은 스스로 오케스트라와 합창단의 단원을 선택해 음악을 만들어 무대에 올랐다. 참여한 학생들은 “처음 오케스트라에 참여했는데 악기를 잘 다루는 친구들이 부러웠다”, “내가 맡은 역할을 떠나 친구들과 함께한 것이 뿌듯하고 재밌었다”, “엇박자도 있었지만 어우러지는 하모니가 좋았다”, “최선을 다해 준비한 공연을 절대 잊지 못할 것 같다”, “다음에 기회가 된다면 또 하고 싶다”며 저마다의 소감을 나눴다. 명찬인 교장은 “어린이들의 창의와 인성을 기르기 위한 특별 프로그램으로 학생들에게 의미 있는 시간이 됐다”고 말했다.