(용인신문) 경기도가 주최하고 경기평화교육센터가 주관하는 ‘2017 북중러 접경지역 평화통일 답사 프로그램’이 오는 8월 3일부터 8일까지 북한·중국·러시아 접경지역 일원에서 개최된다. ‘북중러 접경지역 평화통일 답사 프로그램’은 통일 미래세대인 도내 청소년들에게 통일한국의 주역으로서 통일 리더십 역량을 고양하고자 북한과 중국, 러시아 접경지역 답사기회를 제공하는 프로그램이다. 이번 프로그램에는 참가자 모집을 통해 선발된 도내 청소년 30명(고등학생 15명, 중학생 15명)이 참여하게 되며 이 밖에도 학생들의 안전하고 뜻깊은 답사활동을 도울 인솔교사, 해설사, 의료진 등 10여명이 동행한다. 프로그램은 5박 6일 동안 러시아 연해주 블라디보스톡, 중국 지린성 조선족자치주, 백두산, 두만강 등 북·중·러 접경지역의 항일 유적지, 고구려 유적지 등 주요 역사 현장을 돌아보는 코스로 꾸려졌다. 참가자들은 광개토대왕릉비, 장수왕릉(장군총), 환도산성 등 고구려 유적지는 물론, 신한촌 기념탑, 이상설 선생 유허지, 최재형 선생 생가, 안중근 단지동맹비, 봉오동 격전지, 윤동주 생가, 용정 대성중학교 등 항일 독립운동 유적지들을 돌아보며 순국선열들의 얼을 느
(용인신문) 환경부 소속 국립생물자원관은 여름방학을 맞이하여 미래 생물자원(생물다양성) 전문가 양성을 위한 4개의 교육과정을 개설하여 운영한다고 밝혔다. 개설 과정은 어린이 대상 '어린이 생물자원교실', 청소년 대상 2개의 '청소년 생물자원교실', 교직원 대상 '생물다양성 및 생물분류 교원연수'이며, 8월 1일부터 10일까지 인천 서구 국립생물자원관에서 운영된다. '어린이 생물자원교실'은 생물다양성의 이해, 생물자원 조사 및 표본 제작, 생물자원 활용의 과거·현재·미래 등 9개 주제로, '청소년 생물자원교실'은 생물다양성과 생물자원, 생물학자와 생물 조사, 생물자원 관련 법령 및 국제협약 등 9개 주제로 교육한다. 초·중등 교사 및 교장, 교감, 장학사 등이 참여하는 교원연수 프로그램에서는 지난해 국유특허를 취득한 '생물자원 보드게임'을 활용한 교육 방법 실습 등 학교 현장에서 쉽게 나고야의정서와 생물자원의 개념을 가르칠 수 있도록 지원할 예정이다. 이 밖에 8월 1일 한국은행 인재개발원에서 주최하는 '초등학생 경제캠프' 참가자 50명, 8월 19일 국립과천과학관의 '유니버설 창의 인재학교' 참여자 80명 등을 대상으로 생물자원의 가치, 나고야의정
(용인신문) 전라북도내 고교생과 역사동아리 교사들이 여름방학을 맞아 안중근 루트 탐방에 나섰다. 전라북도교육청은 항일 역사유적지 탐방을 통해 현장 역사교육 활성화 일환으로 지난달 30일부터 4박5일간 ‘사제동행 역사체험학교’를 운영하고 있다고 밝혔다. 고교 1학년생과 역사동아리 교사 각각 17명, 전문강사요원 등으로 구성된 이들은 지난 30일 오전 인천공항을 출발, 중국 대련에 도착해 안중근 의사 등 독립운동가들이 투옥된 여순감옥, 재판을 받았던 관동법원지구를 탐방하고 있다. 다음날인 31일에는 장춘으로 이동해 백두산 천지와 장백폭포를 둘러봤고, 1일 용정 윤동주 생가와 대성중학교, 일송정, 명동교회와 소학교를 답사한다. 특히 하얼빈역에 도착해 안중근 의사 의거 현장을 답사하는 한편 원일본영사관터, 동북항일열사기념관, 안중근의사 기념관, 정율성 기념관 등을 차례로 둘러볼 예정이다. 마지막 날 3일 731석균부대를 답사한 뒤 하얼빈공항을 통해 귀국할 예정이다.
(용인신문) 전라북도교육청은 대학생 멘토 초청 학과별 진로 멘토링을 3∼5일 익산, 군산, 전주에서 각각 진행한다고 밝혔다. 멘토단은 도내 고교 출신 대학생 67명으로 구성됐으며, 익산·군산·전주 각 지역별 희망 고교생 100∼200여명 등 총 400여명을 대상으로 학과별 진로진학 상담을 해준다. 첫날인 3일에는 익산 원광대 60주년기념관에서, 둘쨋날인 4일에는 군산대학교 황룡문화관에서, 마지막날인 5일에는 전주교육지원청 시청각실에서 각각 오전 9시30분부터 오후 5시까지 운영된다. 진로멘토링 프로그램은 오전에는 지식·경험의 공유를 위해 주제를 제한하지 않고 모든 지적 호기심을 끌어올리기 위해 멘토단의 TED식 공감콘서트 특강이 진행되며, 오후에는 멘토-멘티 소그룹 토론이 멘토를 바꿔가며 2차례 진행된다. 도교육청 관계자는 “대입제도 및 미래사회 변화 대응을 위한 고등학생들의 진로진학 상담 수요가 급증해 학과별 이 프로그램을 마련했다”면서 “프로그램에 참여한 고등학생들에게 학과 선택을 위한 다양한 정보를 제공하고 선택의 기준과 방법 등을 안내함으로써 진로 선택과 목표 설정에 큰 도움을 줄 것으로 기대한다”고 말했다.
(용인신문) 인천광역시는 마을공동체 만들기 지원센터에서 오는 8월 24일(목)부터 9월 28일(목)까지 매주 목요일 총 6강에 걸쳐 제8기 주민자치인문대학 ‘마을의 순환, 마을 책을 펼쳐 보다’를 연다고 전했다. 주민자치인문대학은 인문학을 토대로 주민자치에 의한 공동체의 가치와 철학을 학습하는 자리로, 지속가능한 마을공동체 만들기의 활성화를 위한 시민 열린대학이다. 제8기를 맞이하는 주민자치인문대학은 6개의 주제(공유경제, 공간, 에너지, 복지, 일자리, 재생)로 ‘마을의 순환’을 학습하고 토론하는 자리를 마련했다. 각 분야의 마을활동가가 사람책(개인의 지식과 경험을 다른 사람과 함께 나누고 학습하는 방식)이 되어 마을에서 경험한 사례를 생생한 목소리로 전하고 참여자는 사례강의와 집담회를 통해 마을의 가치와 철학을 학습할 예정이다. 제1강〔8월 24일(목)〕 ‘공유경제’를 주제로 한 성민희(협동조합 다락) 대표의 강의를 시작으로, 제2강〔8월 31일(목)〕 ‘공간’을 주제로 한, 김경남(마을활동가), 제3강〔9월 7일(목)〕 ‘에너지’를 키워드로 한 김소영(성대골 사람들) 대표가 각각 사례를 발표한다. 또한, 제4강〔9월 14일(목)〕은 ‘마을복
(용인신문) 영국 코벤트리에서 7월 23일부터 8일간 열린 제28회 국제생물올림피아드(International Biology Olympiad, IBO)에서 금메달 2개, 은메달 2개를 수상하여 종합순위 5위를 차지했다고 과학기술정보통신부와 한국과학창의재단은 밝혔다. 총 64개국에서 241명의 학생들이 참가한 이번 대회에서 우리나라 학생대표 전서웅(대전과학고 3)군과 이중무(서울과학고 3)군이 금메달, 윤현상(서울과학고 3)양과 김대현(대전과학고 3)군이 은메달을 수상하였다. 생명과학 분야의 국제 두뇌올림픽인 국제생물올림피아드는 1990년 체코에서 열린 대회를 시작으로, 매년 세계 각국을 대표하는 20세 미만의 대학교육을 받지 않은 학생들이 국가별로 4명씩 출전한다. 우리나라 대표단은 1998년 제9회 독일 대회에 처음 출전한 이래 매년 전원이 메달을 수상하고 있으며, 총 4회 종합1위 성적을 거두었다. 과학기술정보통신부는 “생명과학분야는 핵심기술 개발이 바로 고부가가치 창출로 연결될 수 있는 분야로 평균 기대수명이 지속적으로 증가하고 있는 상황을 고려하면 우수한 인재의 발굴.육성은 국가경쟁력 강화 뿐 아니라 국민복지 향상을 위한 초석이 되므로 지속적
(용인신문) 용인시는 초등학생들에게 문화재에 대한 관심을 높이기 위해 31일~다음달4일까지 수지구 상현동 심곡서원에서 현장답사와 토론을 겸한 캠프를 운영한다고 밝혔다. 문화재를 통한 다양한 체험을 하도록 하기 위해 마련된 이번 프로그램은 처인성·서봉사지·할미산성·정몽주묘·남구만묘·왕산리고인돌 등 관내 유적지 6곳을 답사하고 토론을 실시한다. 토론주제는 역사적 인물의 입장을 바꾸어 보는 역지사지 토론, 용인의 최고 문화재를 선정하는 피라미드 토론, 문화재 발굴과 아파트 개발의 우선순위를 논하는 찬반 토론 등이다. 또 문화재 광고 만들기를 통해 우리 고장 최고의 문화재를 선정하는 시간도 갖는다. 토론과 별도로 문화재연구단체인 A&A문화연구소 연구원들이 용인의 문화재에 대한 강의도 실시한다. 용인시 관계자는 “이번 토론 캠프는 초등학생들의 창의적 사고를 배양하고 용인 향토문화에 대한 새로운 시각을 열어주기 위해 마련했다”고 말했다.
(용인신문) 서울시교육청 소속 서울특별시교육청정독도서관은 15개 도서관 및 평생학습관과 함께 어린이와 청소년을 대상으로 독서토론 ‘여럿이 함께’ 프로그램을 7월부터 11월 사이에 서울시교육청 소속 전체 도서관 및 평생학습관에서 운영한다. 서울시교육청 소속 도서관 및 평생학습관은 학생들의 즐거운 책 읽기와 토론을 통해 논리적이고 창의적인 사고력 향상을 돕기 위하여 2013년부터 독서토론교실 ‘여럿이 함께’를 운영해 오고 있다. 올해로 7회째인 이 프로그램은 서울시교육청 소속 도서관 및 평생학습관 사서들이 연합하여, 토론 주제부터 논제 및 활동자료까지 직접 개발해 운영된다. 올해 운영되는 독서토론교실 ‘여럿이 함께’의 주제는 어린이들을 위한 ‘과학과 공존하는 우리’와 청소년 대상의 ‘우리가 이끄는 4차 산업혁명’이다. 독서토론교실은 4차시로 운영되며, 책을 읽고 신호등 토론, 자유·찬반토론, 디딤돌 토론 등 다양한 형태의 토론을 실시하고, 토론에서 직접 토론 진행자 역할도 체험할 수 있게 구성하였다. 참여 대상은 어린이와 청소년이며, 어린이는 초등 4∼6학년, 청소년은 중학생을 대상으로 한다. 독서토론교실은 각 10~15명 내외로 구성하며, 참가비는 무료
(용인신문) 삼척시농업기술센터는 환경부에서 주관하는 “제27차 환경교육 프로그램”인증을 지난 2017년 7월 11일 획득했다고 밝혔다. “환경교육 프로그램” 인증 제도는 환경부가 공공기관 및 환경단체, 기업 등이 진행하는 환경교육 프로그램을 대상으로 친환경성과 우수성, 안정성 등을 평가해 우수 프로그램을 선정하여 인증하는 제도다. 금번 삼척시가 인증받은 프로그램의 주제는, 삼척자연생태공원 내에서 관찰 가능한 멸종위기 생물을 통해 환경보호의 중요성을 청소년들에게 일깨워 주기 위한 프로그램이다. 삼척시에서 환경교육 프로그램을 인증 받은 것은 이번이 처음이다. 삼척자연생태공원 상반기 내방객 1천명 중 30% 정도가 유아 및 청소년인데, 이들을 대상으로 사전에 예비 프로그램을 운영한 결과 호응이 좋았으며, 이를 바탕으로 “환경교육 프로그램”을 인증 받기 위한 계기가 되었다. 앞으로 삼척자연생태공원에서는 교육청 및 청소년 관련 기관과 협조하여 수학여행 및 야외 체험 학습을 위한 장소로 활용할 계획이다.
교통량 증가에 따라 학생들의 안전한 등교를 돕기 위해 용신중학교 학부모회가 교통안전지도에 나섰다. 2인 1조로 조를 짜서 매일 아침 8시20분부터 30분 동안 학교 앞 가장 혼잡한 장소인 신성아파트 건널목에서 안전지도를 하고 있다. 이 지역은 바로 인접해있는 역북초등학교 어린이들까지 등교하는 길목이어서 안전 위험이 높은 지역이다. 3년전부터 활동하고 있는 용신중학교 교통안전지도 학부모회는 자발적으로 동참한 60여명의 학부모 자원봉사자들로 구성돼 있다. 김완수 교장, 이종윤 교감도 아침 등굣길에 나와 학부모들에게 감사와 격려의 뜻을 전하는 것은 물론 학생들의 아침 등굣길을 돕고 있다. 김옥자 학부모회 부회장은 “아침 일찍 나오기가 고생스럽지만 아이들이 안전하게 등교하는 모습에 보람이 크다”며 “앞으로 봉사자를 더 늘려 제2, 제3의 위험한 장소까지 활동하는 게 목표다”라고 말했다.
용인시인재육성재단(이사장 주상봉)은 지역의 중학생들을 대상으로 지난 24일~28일까지 인성과 리더십이 함께 하는 융합영어켐프를 진행했다. 켐프는 명지대학교와 교육협약을 체결하고 우수한 시설과 인력을 활용해 인성과 창의력을 갖춘 글로벌 인재를 육성함으로써 대학의 지역사회 교육재능기부라는 모델로 주목받았다. 융합영어켐프는 차세대 글로벌 리더의 덕목인 인성 함양에 목적을 두고 원어민 영어강좌 수업을 비롯해 도예, 바둑, 컴퓨터 등도 특강에 포함시켜 진행됐다. 참여 학생들은 지난 5월 소속 학교장의 추천을 받아 선발심의위원회에서 확정된 중학생 94명으로 구성했다. 주상봉 이사장은 인사말을 통해 “인성과 뮤지컬·바둑 등을 함께하는 융합영어캠프를 통한 창의적 글로벌 인재양성이 지역교육의 요람으로 자리매김하고 있다”며 “여러분 모두 자부심을 갖고 용인의 백년대계를 이끌어갈 인재로 성장해 가길 바란다”고 말했다. 한편, 주 이사장은 ‘용인600년’이란 주제의 강의를 통해 학생들의 호응을 이끌었다.
기흥구 서농동 서천마을1단지에서는 미래의 유망직종으로 각광받고 있는 초경량 무인비행장치(드론) 조종사를 꿈꾸는 학생들을 대상으로 ‘서천마을 주니어 드론 아카데미’ 특강이 진행됐다. 특강은 드론의 활용분야가 점점 많아지고 드론 시장의 규모가 빠르게 증가하고 있는 가운데 4차 산업혁명을 대비하는 차원에서 한국모형항공협회의 후원으로 진행됐으며 11명 선착순 접수 신청이 접수시작 10분 만에 마감될 정도로 신청단계부터 호응을 받은 이번 특강은 미래의 먹을거리 산업에 대한 관심을 엿볼 수 있는 기회가 됐다. 한국모형항공협회 지도조종자로 활동하고 있는 김근영 씨의 진행으로 이론과 실기를 중심으로 시작된 특강은 학생들의 진지한 참여 속에 참관인 자격으로 참석한 학부모들이 오히려 더 큰 관심을 보이는 등 드론에 대한 뜨거운 관심을 확인했다. 특강은 드론의 역사와 비행원리, 활용, 구조, 조립, 안전교육 및 비행 순으로 진행됐다. 4시간의 특강이 끝난 후 한국모형항공협회에서 발급한 수료증을 받은 학생들은 하나 같이 뿌듯한 표정으로 드론 조종사로서의 힘찬 첫발을 내디뎠다. 한편, 한국모형항공협회에서는 드론의 활성화를 위해 각 지역 지회를 중심으로 학생 대상 특강을 전폭적으로
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