(용인신문) 인천광역시 청라호수도서관(미추홀도서관 분관)은 오는 1월 겨울방학을 맞이하여 겨울특강과 원화전시회를 운영한다고 밝혔다. 먼저, 초등 3,4학년 20명을 대상으로 하여‘함께 지켜요! 나라의 보물이야기’라는 주제로 『2017 겨울독서교실』을 진행한다. 이번 겨울독서교실은 국보와 보물, 문화재의 종류 등 국보에 대해 배우고, 관련도서로 배경지식을 쌓아 국보와 역사에 대한 관심을 높이는 계기가 될 수 있도록 마련되었다. 독서교실은 1월 16일부터 19일까지 4일간 오전 9시부터 12시까지 청라호수도서관 1층 세미나실1에서 진행된다. 접수는 12월 21일부터 1층 어린이자료실에서 100% 방문접수를 통해 선착순으로 마감하며, 수강료는 무료이다. 독서교실 일정은 1월 16일부터 총 4일동안 진행되며,‘놀이로 만나는 국보이야기’,‘과학과 인물로 만나는 문화재’,‘문화재 바로 알기’, ‘나라의 보물을 담은 북아트’ 등 아이들이 국보를 통해 역사를 배우고, 역사에 보다 쉽고 재밌게 다가갈 수 있도록 구성하였다. 이밖에 1월 9일부터 31일까지 도서관 1층 로비에서 열리는 원화전시회 에서는 권윤덕 작가의 원화 18점도 감상할 수 있다. 청라호수
(용인신문) 인천시립박물관에서는 12월 9일부터 12월 31일까지 청소년 겨울방학프로그램 수강생을 모집한다고 밝혔다. 는 ‘영화 속 한국사 탐구’를 주제로 중학교 3학년을 대상으로 하는 교육 프로그램이다. 영화를 통해 한국사를 보다 쉽고 재미있게 이해할 수 있으며, 문화콘텐츠 제작활동을 통하여 창의력을 증진시킬 수 있도록 구성하였다. 프로그램은 2017년 1월 7일부터 21일까지 매주 토요일 2시부터 6시까지 운영된다. 프로그램은 총 3차시로 영화감상·탐구 및 토론 - 창작 및 발표순으로 진행된다. 영화 과 을 감상하고 삼국통일의 역사적 배경과 사건 등을 다양한 관점으로 분석한다. 또한 영화 속 신라와 백제간의 문화권 차이와 지역사투리의 특색을 탐구해본다. 탐구활동을 바탕으로 연극 및 영상을 제작·발표하는 창작활동으로 마무리한다. 를 통하여 다양한 역사영화를 분석하는 능력과 한국사에 대한 흥미를 키우는 계기가 될 것으로 기대한다. 수강을 희망하는 청소년은 전화 또는 이메일(yeina87@korea.kr)로 접수가 가능하며, 30명을 선착순으로 모집한다. 학교 선생님은 참가 희망 학생들을 일괄 모집하여 접수할 수 있다.
(용인신문) 강원도교육청은 2017학년도 후기 고등학교 85개교, 12,075명 모집에 대한 입학원서를 16일부터 오는 20일 12시까지 접수한다고 밝혔다. 모집 인원은 후기 일반고 85개 중 강원도교육감입학전형고(평준화고)인 22개교의 총6,362명(춘천 1,980, 원주 2,720 강릉 1,662), 학교장입학전형고(비평준화고) 63개교의 5,713명이다. 비평준화고(63개교)는 21일(수), 평준화고는 28일(수)에 합격자를 발표하고, 평준화고는 내년 1월 13일(금)에 배정한다. 도교육청 관계자는 “지난 11월에 두 번의 모의배정을 해본 결과 원서접수가 원활하게 잘 이루어질 것으로 기대한다”고 밝혔다.
(용인신문) 장흥교육지원청 Wee센터에서는 2016년 12월 13일(화) Wee센터 상담인력, 관내 Wee클래스 전문상담사, 전문상담교사, 상담업무담당교사, 학생상담자원봉사자 등 총 41명을 대상으로 상담인력 역량강화를 위한 워크숍을 운영했다고 밝혔다. 이번 워크숍은 Wee센터 상담인력 및 관내 상담업무 담당자들이 학생들에게 교사들이 먼저, 더 가까이 다가가서 친밀한 관계를 형성하는데 도움이 되는 상담 능력 향상을 위해 마련됐다. 이 날 워크숍에서는 찾아가는 게임문화교실 전남센터장 양서윤 강사를 초빙하여 다양한 게임을 배우고 익혔다. 학교상담 현장에서 적용할 수 있는 분노조절훈련 게임 ‘하트로 가는 신나는 여행’, 자신의 현재 몰입하고 있는 주제에 대해 탐색해보는 ‘딕싯’게임, 학습에 필요한 초인지 전략을 기르는 ‘쿼리도’게임 등을 두명씩, 네명씩 짝을 지어 직접 경험해보는 시간을 가졌다. 워크숍에 참석한 최종열 교육지원과장은 “이번 워크숍을 통하여 우리 어른들이 먼저 어린 학생들에게 다가가서 학생들의 어려움을 듣고, 마음을 나누는 참 상담자로서의 자세를 다시 한번 마음에 새기기를 바란다.”고 말했다.
(용인신문) 충북학생교육문학관은 ‘평화의 섬, 우리 땅 독도’ 전시관을 새롭게 단장하여 관람객을 기다리고 있다고 15일 밝혔다. 학생교육문학관은 지난 2012년 폐교한 진천 백곡중학교 건물을 학생들과 교육가족들의 인문학적 체험을 위한 문학적 공간과 독도전시관으로 개조하여 2014년 개관해 운영해왔다. 교육부의 독도교육 강화 예산 지원으로 학생교육문학관에서는 기존 독도전시관 이외에 흩어져 있던 전시물들을 주전시실 한 곳으로 모아 재배치했고, 독도 가상현실체험(VR)실을 구축해 관람객들은 실제로 독도에 방문한 듯한 느낌을 경험할 수 있다. 또, 디지털 독도전시관을 만들어 터치스크린을 통해 다양한 독도 관련 자료를 한눈에 접할 수 있게 했고, 관람객들이 추억을 남기기 위한 독도벽화 포토존도 구성했다. 학생교육문학관 관계자는 “학생과 일반인들의 독도 체험을 통해 나라사랑과 국토사랑 정신을 함양할 수 있는 계기가 될 것으로 기대한다”고 말했다. 한편, 학생교육문학관은 독도전시관 이외에도 충북의 대표 작가 15인에 대한 전시실과 학생들의 문학체험 활동실, 휴식 공간인 북카페, 소극장 등이 있어 학교단위 체험, 가족단위 관람객들에게 큰 호응을 얻고 있다.
(용인신문) 경상남도농업기술원이 농가에서 생산한 농산물이 제값에 판매 될 수 있도록 농업인의 마케팅 역량을 강화하기 위해 실시한 ‘스토어팜 교육’이 참여 농업인들로부터 좋은 반응을 얻고 있다. 이번 교육은 지난 12일부터 15일까지 4일간 저녁 6시부터 4시간씩 야간교육으로 이루어졌다. 교육에 참여한 40여 명의 농업인들은 올해 초 농업기술원에서 실시한 농업비즈니스 모델 개발 교육을 수강한 농업인들로, 이번 교육은 이들의 요구에 의해 추가로 개설된 후속 교육이다. 스토어팜이란, 상품을 등록하여 판매할 수 있는 인터넷쇼핑몰로서, 블로그와 기존 쇼핑몰의 장점을 결합한 쇼핑몰이라 할 수 있다. 이번 교육을 수강한 농업인들은 앞으로 생산한 품목을 스스로 인터넷을 통하여 등록하고 판매할 수 있는 능력을 갖춰, 쇼핑몰을 활용한 농업부가가치를 한층 높일 수 있을 것으로 기대된다. 강양수 경남도농업기술원장은 “농사에서 생산량을 늘리는 것도 중요하지만, 이제는 무엇보다 생산한 농산물을 어떻게 하면 제값을 받고 잘 팔 것인가 하는 것이 농업인의 가장 중요한 관심사항이 되고 있다”며 “이번 교육을 통해 참여 농업인 모두가 원하는 값을 받고 생산물을 판매할 수 있기
(용인신문) 경상북도구미교육지원청 부설 영재교육원은 12월 13일(화), 구미초등학교 강당에서 초·중학교 영재학생 144명, 영재강사, 학부모들이 참석한 가운데 2016학년도 구미교육지원청 부설 영재교육원 수료식을 가졌다고 밝혔다. 구미교육지원청 부설 영재교육원은 2002년 영재교육을 시작하여 초등 4개 과정(수학, 과학, 발명, 정보)과 중등 4개 과정(수학기초, 수학심화, 과학, 정보) 8개 과정을 개설·운영하고 있으며, 수요일과 토요일, 여름방학을 이용하여 체험위주의 다양한 수업을 실시하고 있다. 이번 수료식은 구미영재교육원의 영재교육원장의 격려사, 활동내용 동영상을 시청으로 회상하는 시간을 가졌으며, 초등·중등과정에서 대표학생 각 1명씩 소감문 발표와 함께 기념사진 촬영 등 지난 1년간의 영재교육활동의 소중한 추억을 되새겨 보면서 학부모 학생 교원이 함께 축하하는 마음을 나누었다. 추미애 영재교육원 교육지원과장은 격려사를 통해 “미래창조사회를 이끌어갈 우리 영재교육 수료생들이 꿈을 이루기 위해 암기식 공부보다는 소통능력과 창의성을 신장시키는데 끊임없이 노력하여 21세기 세계 중심 대한민국에 꼭 필요한 사람이 되어 주길 바란다”고 당부했다.
(용인신문) 서울특별시교육청 산하 교육연구정보원은 12월 15일(목)부터 18일(일)까지 4일간 서울과기대·광남고·창천중 3곳에서 2017 대입 정시전형 수험생을 위한 무료 진학상담을 진행한다고 밝혔다. 이번 행사에서는 12월 7일(수)부터 12일(월)까지 온라인을 통해 예약한 1,650명의 수험생과 학부모를 대상으로 1인당 40분씩 상담이 이루어지며, 예약 취소자가 발생하면 현장에서 대기 중인 사람도 상담을 받을 수 있다. 특별 진학상담센터는 인문, 자연, 예술·체육, 특성화로 계열을 세분하여 수험생 1：1 맞춤형 상담으로 운영되며, 고등학교에서 다년간의 진학지도 경험을 가진 110여명의 진학전문가들이 상담교사로 활동한다. 특히, 전년도 대입 정시 합격·불합격 자료와 올해 수능채점결과의 분석을 토대로 서울교육연구정보원이 자체 개발한 진학상담프로그램을 사용하여 변화하는 정시전형의 추세가 반영된 신뢰도 높은 상담이 될 것으로 기대된다. 서울교육연구정보원은 이번 행사 이외에도 서울진로진학정보센터 홈페이지(jinhak.or.kr)를 통해 온라인 및 방문 상담을 신청하는 수험생과 학부모에게 연중 진학상담의 기회를 제공하고 있다. 서울교육연구정보원 관계자는
(용인신문) 대전광역시는 14일(수) 오후 3시 30분 시청 5층 대회의실에서 관내 대학생 및 청년 등 50여명이 참석한 가운데 대학생 정책리딩그룹 최종 활동보고회를 가졌다고 밝혔다. 이번 행사는 지난 4월 위촉된 관내 10개 대학의 대학생들로 구성된 「대학생정책리딩그룹」의 53명이 진로, 문화, 창업, 교통, 복지, 환경, 안전 7개 팀으로 나누어 그동안 조사·연구한 정책제안을 발표하며 올해 활동을 마무리하는 자리로 마련되었다. 이날 행사는 우송정보대 댄스동아리(D·T·E)의 공연을 시작으로 팀별 정책제안 발표 및 참가자 공감투표, 심사위원 채점을 통해 우수제안 2팀을 선정하여 시상하는 것으로 진행되었다. 또한, 지난 10월부터 시작한 청년정책연구과제 4개 주제에 대한 발표도 함께 진행되어 청년의 이슈 및 정책에 대한 연구결과를 공유하는 기회도 가졌다. 시 손철웅 정책기획관은 “대학생정책리딩그룹은 대학생의 시정에 대한 관심과 정책제안활동을 통한 참신한 아이디어 발굴을 위해 운영해 왔으며, 앞으로도 다양한 창구를 통해 소통·교류할 수 있도록 노력하겠다” 고 말했다.
(용인신문) 한국청소년단체협의회는 여성가족부의 후원으로 12월 15일(목) 오후 2시 30분에 페럼타워 3층 페럼홀(서울 중구 수하동 소재)에서 전국의 청소년지도자, 청소년 등 200여명이 참석한 가운데 ‘청소년활동의 발전을 위한 제6차 청소년정책기본계획’을 주제로 제52회 청소년정책 연구세미나를 개최한다고 밝혔다. 이번 세미나는 2017년 제6차 청소년정책기본계획(2018~2022)의 수립을 앞두고, 현장 중심의 청소년정책의 현안 및 과제 토론을 통해 바람직한 청소년정책의 발전방안을 모색하고자 마련되었다. 특히 최근 청소년들의 요구가 다양해지고 성장환경이 급변함에 따라 미래지향적인 청소년정책의 수립 필요성이 증대되는 가운데 개최되는 것이라 그 의미가 크다. 세미나는 주제강연, 주제발표, 토론, 질의응답 등으로 구성되는데 먼저 김기헌 한국청소년정책연구원 자립·역량연구실 실장이 ‘청소년정책의 현황과 과제’로 주제강연을 한다. 이후 김태균 성산효대학원대학교 교수와 박선영 한국체육대학교 교수가 ‘청소년활동현장의 제5차 청소년정책기본계획의 인식과 제6차 청소년정책기본계획 수립을 위한 정책 제언’이란 내용으로 주제강연1을, 윤성철 산의초등학교 교장이
(용인신문) 전라북도교육청과 익산시가 7억원을 투자, 2017년 1월부터 2년간 익산 혁신교육특구를 운영한다. 이에 따라 전북도내 혁신교육특구는 전주 정읍 남원 완주 등에 이어 5곳으로 늘어나게 된다. 14일 전라북도교육청은 내년부터 익산시가 5억원, 전북교육청이 2억원 등 총7억원을 공동 투자해 익산진로체험학교, 송리골 방과후학교 등 16개 사업에 펼치는 익산혁신교육특구사업을 진행하기로 했다고 밝혔다. 이번 혁신교육특구 지정은 익산시가 적극 요청한 것으로 알려졌다. 전북교육청과 익산시는 내년부터 2년간 마을교육공동체 등 4개 과제, 16개 사업을 진행한다. 구체적인 사업 내용을 살펴보면 우선 마을교육공동체 분야에서 △익산진로체험학교 △솜리골 마을학교 △솜리골 방과후학교 △원도심학교 교육과정 운영 △다문화교육 등 6개 사업을 펼친다. 또 익산문화유산 교육과정, 문예체교육 활성화, 학생동아리 지원 등 지역특색교육과정을 운영하고, 익산학교혁신모델, 수업혁신, 교사연구회, 학습공동체 지원 등 학교 혁신프로그램도 진행한다. 이같은 익산혁신교육특구 사업을 원활히 하기 위해 익산시와 익산교육지원청 등은 ‘익산혁신교육특구 추진단’을 구성해 사업을 총괄하고 교
(용인신문) 세종특별자치시교육청(이하 세종시교육청)이 지난 12일 오후 5시 시교육청 4층 대회의실에서 세종시 관내 중·고 역사교육 담당교사 42명이 모인 가운데 교육부의 역사교과서 국정화 대응을 위한 자유토론회를 개최했다고 13일 밝혔다. 최교진 교육감은 인사말에서“역사교과서 국정화는 하나의 사고를 강요하는 시대착오적 발상의 산물”이라며 “세종시교육감으로서 우리 학생들이 다양한 역사적 사고력을 가진 민주시민으로 성장할 수 있도록 국정화 반대를 위한 모든 방법과 행동에 돌입할 것”이라고 천명했다. 협의회에 참석한 역사교사들도 이날 교육부의 역사교과서 국정화에 반대한다는 의사를 재확인하고, 지난 11월 28일 교육부 현장검토본 공개 이후 소속학교 등굣길과 퇴근 후 교육부 앞에서 진행해온 국정화 반대 릴레이 1인 시위를 계속 이어가기로 했다. 또한, 최 교육감은 역사교과서 국정화에 따른 대응계획으로 ▲현장 검토본 및 국정화 관련 일체의 자료에 대한 반송 조치 ▲현장 검토본에 대한 검토 의견 제시 거부 ▲고등학교 한국사 교과서 주문 취소 및 대행업무 거부 ▲고등학교 한국사 수업자료 개발 지원국정화 대응 TF팀 구성 운영 ▲역사교과서 보조교재 개발 지속 추
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