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청소년/교육

대안학교 학생들의 특별한 진로발견(JOP담)

중앙예닮학교, 33명 전문멘토와 멘토링 진행

로봇전문가 멘토가 교육하고 있다

 

유전상담사 멘토가 교육하고 있다

 

빅데이터전문가 멘토가 교육하고 있다

 

[용인신문] 인가형 대안학교인 중앙예닮학교(교장 한종혁)는 지난 16일 33개 직업군으로 구성된 분야별 전문가들을 초청, 비대면 온라인 멘토링데이를 진행했다.

 

코로나19로 학교의 다양한 활동이 위축된 가운데 이를 극복하기 위해 진로교과 교사들을 중심으로 모든 교직원이 발 벗고 나서 제3회 비대면 온라인 멘토링데이를 준비하게 됐다.

 

사전 조사를 통해 학생들이 선정한 50여개의 직업군을 바탕으로 전문가들을 섭외해 33개의 직업군별 전문가들이 멘토로 초빙됐다.

 

주제는 다가올 미래 시대에 대한 통찰을 기르고 다양한 직업 세계를 바라보는 눈을 넓히기 위해 ‘미래EYE’와 ‘직업EYE’로 정하고 빅데이터 전문가, 유전상담사, 로봇공학자, 증강현실 전문가, 유튜버, 웹툰작가 등 미래세대 먹거리를 비롯한 학생들의 선호 직업군으로 구성해 학생뿐 아니라 학부모들에게도 큰 관심과 호응을 얻었다.

 

학교 진로프로그램인 ‘인생디자인학교’의 목표는 진로교육을 통해 학생들이 자신의 삶을 중장기적 관점에서 바라보며 체계적이고 구체적으로 진로를 설계하고 탐색해가는 역량을 갖추게 하는데 초점을 맞추고 있다.

 

이런 목표를 바탕으로 중학년(1~3), 고학년(1~3)으로 구분해 학년별로 6년의 체계적인 진로교육 과정에 전교생이 참여하는 형태다.

 

학생들은 재학 중 자기발견, 직업세계탐색, 진로설계, 진로 프로젝트, 중등 공부습관(플래닝, 수업성공습관을 기반으로 습관형성), 고등 자기주도학습 습관(플래닝 및 피드백을 기반으로 시험플래닝 및 공부성과 향상) 등 매주 각 학년에 적합한 진로탐색 과정을 단계적으로 배우고 있다.

 

이런 노력으로 올해 졸업 1기생들은 대학진학 합격생의 83%가 고2~3학년군에서 설정한 자신의 진로와 관련된 연계학과에 진학하는 놀라운 결과를 만들었다.

 

행사를 준비한 변하은 진로교사는 “학생들은 학교 진로교육을 자신의 재능과 흥미를 바탕으로 미래를 준비하는 과정이라 생각하고 많은 도움을 받기 바란다”고 말했다.

 

행사에 참여한 최혜민 학생은(18세 여) “이번 행사를 통해 직업 현장의 목소리를 전문가 멘토에게 직접 듣게 되어 나의 비전에 한 걸음 더 다가가는 좋은 기회가 됐다”며 “코로나19로 많은 활동이 어려운 상황에서도 이렇게 좋은 기회가 생겨 너무 행복했다”고 전했다.